A visão é um dos mais importantes sentidos no desenvolvimento normal da criança. Quando a visão é deficiente, o desenvolvimento motor e a capacidade de comunicação são prejudicados, pois gestos e condutas sociais são aprendidos pela interação visual. A deficiência visual influencia e afeta a saúde geral, o desenvolvimento e o bem estar da criança. A ocorrência da deficiência ao nascimento ou nos primeiros anos de vida coloca a criança em um grupo de risco, principalmente no caso de não ter acesso a orientações e tratamentos necessários. Nesta fase, o desenvolvimento e o crescimento podem sofrer alterações em aspectos intelectuais, neuropsicomotores e sociais, com seqüelas irreversíveis que afetarão a qualidade de vida futura.
Para que haja o desenvolvimento normal da visão, são necessárias boas condições anatômicas e fisiológicas. A criança necessita ver, para desenvolver este sentido, e até que a acuidade visual esteja totalmente estabelecida, qualquer obstáculo à formação de imagem nítida, interfere no seu desenvolvimento, principalmente nos dois primeiros anos de vida. Muitas vezes a eficiência visual é descrita como acuidade visual, no entanto sabe-se que para se mensurar a eficiência visual é necessário a avaliação da VISÃO FUNCIONAL, esta, bastante complexa, pois compreende mecanismos aferentes, eferentes e cognitivos, além de fatores externos ao indivíduo examinado, como o tipo de estímulo e sua apresentação.
Ft. Marcia Lopes
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